Cosa fa
Coordinatori di classe
- sostituire il DS, su specifica delega, durante lo svolgimento dei consigli di classe e nelle assemblee con i genitori;
- rilevare le criticità che possono sorgere nella classe e darne comunicazione al DS;
- accogliere le richieste in merito alle assemblee di classe, richiedere l’autorizzazione al DS e dare agli alunni le indicazioni per la conduzione delle stesse;
- fungere da tramite tra i rappresentanti degli alunni, i colleghi del CdC e la dirigenza;
- intrattenere rapporti con i rappresentanti dei genitori della classe;
- relazionare in merito all’andamento generale della classe quando richiesto;
- collaborare con il DS per l’inclusione in occasione di specifiche riunioni per gli alunni con BES.
- monitorare le assenze degli alunni e collaborare con la F.S. per la prevenzione della dispersione con le prof.sse della F.S. nominate;
- collaborare con l’ufficio di Presidenza al fine di evadere richieste in capo agli alunni da parte degli enti preposti;
- svolgere attività di tutoraggio per gli alunni ai sensi del D. Lgs 61/2017 (PFI);
- coordinare la stesura del documento di progettazione didattico/educativa della classe;
- coordinare la predisposizione della documentazione degli interventi di didattica personalizzata nel caso di alunni con BES;
- monitorare ingressi posticipati e uscite anticipate, dandone tempestiva comunicazione ai collaboratori del DS al raggiungimento, da parte di ciascun alunno, nel limite massimo consentito dal Regolamento d’Istituto.
- predisporre i materiali necessari per effettuare gli scrutini finali e coordinare la stesura del documento del CdC per gli Esami di Stato e delle Certificazioni di competenze per le classi intermedie.
Tutor didattici Patto Formativo Individuale (PFI) nei Corsi per Adulti di II Livello (ex serale e sedi carcerarie)
- sostituire il DS, su specifica delega, durante lo svolgimento degli organi collegiali;
- attenzionare le criticità che possono sorgere nella classe e darne comunicazione al DS;
- fungere da tramite tra gli alunni e la dirigenza;
- presentare le schede di valutazione a conclusione di ciascun periodo di temporalizzazione dell’A.S.;
- relazionare in merito all’andamento generale della classe quando richiesto;
- monitorare le assenze degli alunni ed intervenire con gli stessi quando se ne presenti la necessità;
- collaborare con l’ufficio di Presidenza al fine di evadere richieste in capo agli alunni da parte degli enti preposti.